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    當“喉舌”遇上自媒體-——互聯網下的企業內刊和自媒體管理

     文章來源:華訓企管 時間:2021-08-23 10:37
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    當“喉舌”遇上自媒體 
    ——互聯網下的企業內刊和自媒體管理
    課程時間: 2021年08月05~06日    上海
                      2021年12月23~24日     上海
    課程費用:3600元/人 (包括教材、午餐、以及上下午茶點等)
    聽課對象:中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業文化專員、自媒體運營、管理人員.
    課程背景
    企業文化是推動企業戰略落地和實施的有力武器,一個企業有什么樣的戰略就需要有什么樣的文化、機制、團隊去匹配,而要保證這個戰略落地的有力武器就在文化很重要的載體,被稱之為企業領導人的“喉舌”——企業內刊。
    毛澤東說:“凡是推翻一個政權必先打造輿論。“習近平總書記說:”經濟工作是全黨中心,但宣傳工作是重中之重。如何讓企業戰略經營落地,需要通過文化去造勢,通過各種媒體,包括自媒體去推動,這個執行的有力武器就是被譽為企業喉舌的“內刊”——紙媒和自媒體!如何用自媒體去傳播企業文化呢?海爾內部有上百個微信號,他們是怎么管理的?他們為什么會有那么多微信號?如何用微信號去傳播企業文化,如果去管理微信號?如何用自媒體調動大家的積極性?讓互聯網時代的企業文化更有有趣?如何讓你的文化更有品牌影響力?
    ——具有海爾10年資深企業文化實戰管理經驗的孫海藍老師,將通過大量實操案例告訴你如何做好內刊,如何在互聯時代用做好自媒體,寫好中國故事。


    課程大綱:
     
     
     
    課程收益
    1.      會干:會造勢,會采編、會提煉,
    2.      會寫:寫故事、寫新聞、編微信、
    3.      會講:講政治、講正氣,講文化
    4.      會悟:悟內刊、悟自媒、微傳播
     
     
    課程大綱
    模塊一:自媒體管理
    第一講:角色定位——角色認知推動戰略
    自我定位:
    案例互動:你理解的內刊的定位是什么?
    1、文化四者:推動者、傳播者、實踐者、創造者
    2、企業文化工作者應有的新聞嗅覺和新聞洞察力
    3、熱愛是做好文化工作的前提
    4、我們基本功:會造勢,會提煉,會總結,會策劃
    自媒定位:
    1、 你的自媒體屬于那種定位
    2、 自媒體是一種產品
    3、 用讀者思維做自媒體
    4、 融入戰略輿論導向是自媒體靈魂
    5、 生動有趣的展現方式
    6、 員工參與是激活的根本
    7、 抓人眼球尋找亮點
     
    第二講:互聯時代——文化特點讀者思維
    1、 互聯網時代企業文化的幾大特點
    2、 品牌和營銷文化要適應時代要求
    3、 互聯網時代讀者的特點
    4、 自測一下我們在品牌傳播方面的問題?
    案例練習:知名度?影響力?美譽度?
     
    第三講:品牌傳播——傳播模式網絡借勢
    1.      大數據帶來的宣傳模式改變
    n  腦白金“金彈”傳播模式的消失
    n  人們接受傳播的新模式
    n  新媒體傳播中的數據應用
    2.      從購買廣告到贏得關注
    n  從媒體展示到購買用戶
    n  廣告比拼的是創意
    n  互聯網推廣的效果付費
    3.      新媒體內容營銷模式
    n  用戶思維
    n  創意制勝
    n  話題制造
    n  眼球效應
    n  體驗至上
    4.      宣傳軟文要求
    n  具有傳播性
    n  被百度收錄
    n  被新聞源網站轉發
    n  微博話題榜推薦
     
    第四講 網絡炒作和內容管理
    1.      網絡炒作
    n  口碑制造
    n  病毒傳播
    n  事件傳播
    2.      話題制造
    n  傍事件
    n  傍明星
    n  傍熱點
    n  制造爭議
    3.      聚合傳播渠道
    n  大V合作
    n  全民傳播
    n  微信朋友圈
    n  場景應用
    4.      整合傳播
    n  跨界傳播
    n  水軍使用
    n  借助熱點事件
     
    第五講自媒體寫作——新聞采編寫作風格
    1、關于采編實操手段的訓練
    n  至少16種采編手段的訓練方法
    n  案例分享:幾種素材的分享、演練
    n  作業練習
    2、關于題目和內容的提煉
    n  讓題目抓人,讓文章誘人
    n  題目的提煉:一目知文法
    演練:引題、副題、主題訓練
    案例分享:一目知文法
    3、關于通訊、人物的報道寫法
    n  抓導向,抓立意,講故事
    n  理解意圖更重要
    n  鮮活的語言更生動
    n  文章寫法的三個一思想
    4、關于自媒體寫作
    n  自媒體的寫作特點
    n  自媒體的文字特點
    n  自媒體運用的幾個思維
    n  自媒體的個性要求
    n  關于微信號、微博等自媒體的寫作風格
     
    第六講實操訓練
    1.      企業微信號的管理
    n  微信號如何讓員工參與
    n  微信號管理大家談
    n  現場實操訓練:寫法
    2.      傳統媒體寫作風格
    n  寫作技巧
     
    模塊二:企業文化落地
    第一講文化落地——落地方法和工具
    1.      高層重視給予支持
    n  高層重視文化給力
    高層管理者在企業文化的推動角色
    n  干部先動自上而下
    企業文化適合自己就是最好的
    2.      導向落地——平臺
    n  企業文化導向的核心媒體
    報紙、內刊、電視、網絡、OA、桌面……
    n  干部自上而下講文化,關注文化,踐行文化
    案例分享
    3.      理念滲透——行為
    n  1、文化從建立理念引導行為開始
    一個文化理念如何詮釋到員工
    n  2、理念滲透學講故事
    文化滲透方式:從思想到形式
    1)     講故事、講案例、樹標桿做典型
    2)     文化微小品、文化漫畫、文化演說
    n  3、抓導向輿論監督
    1)     輿論鮮明文化監督
    2)     身邊人,身邊事加強輿論引導
    運用好內部媒體的力量
    案例分享和案例演練
    4.      氛圍營造——造勢
    n  文化要策劃造勢
    n  通過造勢激勵人心。激發士氣
    案例練習和案例分享
    5.      平臺參與——聚力
    n  企業搭臺員工唱戲
    1)     搭建平臺,讓員工參與進來
    n  授人以娛不斷成長
    1)     讓員工在參與中成長和進步
    2)     案例演練和案例分享
    3)     讓員工在參與中得到快樂
    n  設計活動參與
    1)     每一次活動要賦予它企業文化的意義
    6.      關愛員工——聚心
    n  建立員工關愛墻
    海爾、移動、海景案例
    n  學會凝聚人心,激活士氣
    案例分享
     
    第二講課程小結優化提升
    1.      我的行動
    2.      我的計劃


     
    講師介紹
    孫海藍老師
     
    ²  海爾實戰派資深培訓師、高級咨詢顧問
    ²  海爾企業文化、OEC、培訓管理、服務管理推廣專家
    ²  中國百強企業優秀講師
    ²  PTS國際職業培訓師行業協會職業培訓師
    ²  IPTS國際職業培訓師30強金牌培訓師
    ²  北大、人大、華中理工MBA、EMBA企業文化和人力資源主講老師。
     
    【背景介紹】
    曾任海爾職業經理人,海爾管理實戰工作經驗10年,海爾內部企業講師5年。
    原海爾企業文化體系主創人員、曾任海爾大學高級講師。
    10年工作經歷走過企業文化、人力資源、目標管理、行政總監等中高級管理崗位。
    借鑒海爾管理經驗,創建了中國本土備增企業利潤的管理咨詢模式,國內多家企業管理咨詢公司高級培訓師、咨詢師
     
    【擅長領域】企業文化、培訓管理、服務管理、行政統籌、中高層管理能力提升
     
    【授課風格】
    F  實用+分享+互動+參與,可以根據企業需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強,和企業結合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則,用心培訓,用心分享。
    F  孫海藍老師授課中對學員加以引導、控場能力強、培訓中提倡學員是培訓的主角,對學員具有極大的吸引力和感悟力?;訁⑴c性強,并結合自身豐富的實踐經歷,在培訓中教授大量的方法和工具,倡導學以致用。使企業和學員感受到實戰、實效、實用,通過實戰的課程培訓讓學員和企業感受到培訓是企業最好的投資,也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。
     
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